¿Cómo sería una educación ideal en nuestra sociedad actual?

Para responder de forma acertada a esta pregunta primero se debe hacer un análisis no muy extenso acerca de cómo es nuestra sociedad actual en términos generales:

 Nos encontramos en una sociedad de grupos sociales segmentados en donde prevalecen los intereses económicos. Ahora, es cierto que el dinero se transformó en el sistema de traducción universal para la mayoría de los bienes y servicios, pero esto no significa que todo debe girar en torno al dinero y a los intereses económicos. Hemos olvidado que existe un mundo mucho mejor mas allá de los negocios, el dólar, las empresas, la Bolsa de valores y todo lo relacionado con economía de lo cual las personas estas pendientes hoy en día y que les hace ser individualistas. Este mundo lo conforman personas con capacidad de expresar sus sentimientos e ideas, personas que pueden llegar a ser solidarias y empáticas, personas que deben valorar lo que tienen y lo que son, personas que se preocupan no solo de sí mismas sino también de aquellos que le rodean. Si llegamos a entender esto entonces también podremos darnos cuenta que el sistema educativo hoy en día también está mal enfocado, es un sistema inflexible, que pretende entregar conocimientos para formar a los futuros trabajadores y hacer que la economía crezca.

Se debe recuperar el verdadero sentido de la educación, que es mejorar la calidad de vida de las personas. La formación básica y universal debe ser capaz de dotar al conjunto de la ciudadanía de los instrumentos y las competencias cognitivas necesarias para un activo desempeño ciudadano. Para lograr esto, en el entorno educativo debe primar la libertad y debe ser un entorno afectivo de modo que exista un mejor aprendizaje.

Se debe romper el aislamiento institucional de la escuela, abriéndola a  los requerimientos de la sociedad. Debe ser un lugar con áreas integradas donde se generen escenarios para que cada uno pueda experimentar las cosas que le gustan y desarrollarlas.

El docente construirá el aprendizaje en conjunto con el niño, el profesor entenderá y comprenderá la diversidad de sus alumnos, enseñará con su forma de ser, desarrollará su profesión con amor y será feliz  ejerciéndola. Le permitirá dar la oportunidad  a que los niños se desarrollen como ellos quieran y no como los adultos quieren, van a formar a sujetos que tengan sus propias expectativas y puedan decidir que quieren hacer, sentir y pensar.

La educación debe promover el desarrollo de un eficaz proceso de socialización donde prevalezca la comunicación y  se enseñe la importancia de la lengua, la cual se dice fue una de las primeras tecnologías del ser humano debido a que el procesamiento de la información comienza con la lengua hablada. La lengua nace y crece dentro de nosotros y nos ayuda a formar los pensamientos que nos permiten percibir la realidad y sobrevivir en ella. Cuanto mas aprendemos a controlar el lenguaje mejor equipados estamos para reconocer comprender y vivir en los entornos que constituyen nuestra realidad. Esta es la sustancia de la inteligencia humana. Cual cosa que afecte al crecimiento y desarrollo del lenguaje también afecta al desarrollo de la inteligencia. Pero además de la lengua hablada, se debe dar a conocer las ventajas de las tecnologías electrónicas, y una de ellas es que extienden a nuestro ser físico mas allá de los limites de nuestra piel. Se debe promover el uso consciente, crítico y activo de los aparatos que cumulan la información y el conocimiento. Estos pueden ser de mucho provecho en el proceso de aprendizaje y permiten facilitar algunas tareas.

La educación de buena calidad es la condición necesaria de cualquier estrategia de cohesión social, participación política, ingreso al mercado de trabajo y de desarrollo de las competencias básicas que permitan a cada uno la construcción de sus opciones de vida.

Finalmente, la educación ideal debe ser integral, centrada en el amor, respeto, libertad y aprendizaje.